Изучение иностранных языков сейчас популярно, как никогда. Тотальная глобализация и компьютеризация, укрепление деловых, творческих, научных и социальных коммуникаций между представителями разных стран и культур; наконец, мировой финансовый кризис – все это и многое другое способствует усилению взаимодействий, общению и сотрудничеству между иностранцами. Не секрет, что лидирующую позицию в мире (как универсальный язык общения) по-прежнему занимает английский язык, в первую десятку также входят китайский, хинди, бенгали, испанский, японский, французский, немецкий, итальянский языки.

Люди, желающие повысить свой уровень образования, выйти на новый уровень жизни и расширить круг общения очень часто выбирают изучение иностранного языка в качестве первого шага. При этом следует учитывать, что каждый язык при его изучении имеет свои особенности, но мы остановимся здесь на некоторых общих трудностях и закономерностях, с которыми сталкиваются люди, начинающие изучать иностранный язык.

В первую очередь, обозначьте для себя приоритетный мотив, цель в изучении языка: работа, учеба, повышение образовательного уровня, хобби, общение с друзьями, а может даже все вместе. Сразу следует разделить деловой и разговорный язык. Приступать к деловой лексике лучше после изучения базового уровня языка и, обязательно, грамматики. Обратите внимание, что именно грамматика является той основой языка, на которую впоследствии можно будет, словно бусины, нанизывать новые и новые слова и выражения. Только так, а не наоборот.

Когда вы определились с целями, можно выбирать варианты обучения языку: групповые занятия, индивидуальные уроки с репетитором, самообучение с помощью интернет - курса или же самостоятельная подготовка по учебникам и кассетам. У каждого из методов есть свои особенности, положительные и отрицательные стороны, а истина (в нашем случае – оптимальный вариант) лежит посередине, а именно в сочетании всех положительных моментов, имеющихся в каждом из методов обучения.

Занятия иностранным языком состоят из сочетания четырех видов деятельности – чтения, письма, слушания (аудирования) и говорения. Чтение и письмо мы можем организовать дома при достаточном уровне самоорганизации; слушание иностранной речи может осуществляться с помощью кассет, аудио/видеодисков, теле/радио новостей, кинофильмов и пр., но кроме этого необходимо слушать живую речь носителя языка. Очевидно, что чем более разнообразной она будет – тем лучше. Разберем это на примере английского языка: оптимальным будет учить английский в Англии или познакомиться с британским или американским жителем. Необходимо слушание разнообразных диалектов, используемых в разных частях Великобритании; небезынтересным будет услышать, как говорят на английском языке люди разных национальностей (русские, немцы, французы, итальянцы, японцы, индусы). Регулярно слушая разнообразную речь, вы обогатите и разовьете свой слух, сделаете свое понимание языка более легким и интересным.

Нелишним будет упомянуть о том, что, выезжая в страну изучаемого языка и пытаясь говорить на нем с окружающими людьми в повседневных бытовых ситуациях, - вы на порядок повышаете свой уровень владения языком, становитесь более уверенными, "развязываете" свой язык. Обязательно делайте это – говорите как можно больше и никогда не бойтесь своих ошибок! Ошибки – это показатель движения человека, ошибки – это наш бесценный опыт, неотъемлемая часть развития, это, если хотите, часть нашего успеха. Именно ошибки помогают нам лучше понимать себя, свои слабые стороны, и тем самым, корректировать наше самообразование.

Основная трудность, с которой сталкиваются люди, изучающие иностранный язык- это, конечно, говорение и устные коммуникации с другими людьми. Для того чтобы облегчить работу над этой непростой задачей, рекомендуется следующее:

  • подбирать как можно больше синонимов к словам (ко всем частям речи), записывать их в тетрадь и регулярно перечитывать;
  • учиться ставить простые вопросы и самой на них отвечать;
  • сочинять небольшие диалоги и играть сценки в парах;
  • как можно больше пересказывать вслух (анекдоты, сказки, рассказы, статьи).

В заключении хочется посоветовать – говорите на языке о том, что вам интересно! Чем бы вы ни увлекались, чем бы ни занимались – вы можете рассказать об этом другим людям. Более того, вам будет хотеться говорить об этом, и это будет делаться с радостью, энтузиазмом, увлеченностью, энергией. Так устроены люди – в том, что нам интересно заключен большой объем энергии; и если мы начнем учиться говорить на иностранном языке с важных для нас тем, мы сможем использовать эту энергию для обучения.

Напишите небольшой текст о ваших увлечениях, о том, что вас волнует – переведите его на иностранный язык. Перескажите текст своим друзьям и попросите их задать вам вопросы; выложите текст в интернете и попросите людей прокомментировать, высказать свое мнение относительно вашей работы. Любая обратная связь (как письменная, так и устная) будет стимулировать вас к дальнейшим действиям, к совершенствованию, к узнаванию нового.